نبذة عن البرنامج
تتشارك دول الخليج العربية العديد من القواسم المشتركة، وأحد أهم هذه القواسم هي الرؤى الوطنية والاستراتيجيات لكل دولة. وأوضحت دراسة أُجريت من قبل شركة استشارية عالمية بأن نسبة تحقيق وإنجاز الرؤى الوطنية لدول العالم لا تتجاوز، .%30 والسؤال الذي يطرح نفسه لماذا؟
أحد أهم الأسباب الحاسمة هي قدرة القيادات على التعامل مع المتغيرات المستمرة في الواقع الجديد، وبالأخص فئة الإدارة الوسطى كونها هي حلقة الوصل بين الفريق الاستراتيجي والفريق التنفيذي، لذلك غالباً ما يطلق عليهم بمصطلح الوسط المتجمد، حيث تتجمد الاستراتيجيات في هذه الفئة.
لذلك اقترحت الأكاديمية السلطانية للإدارة إطلاق “برنامج مستقبل العمل في الحكومة لدول الخليج العربية” والذي صمم خصيصًا لمديري القيادات الوسطى في الجهات الحكومية. ويعد البرنامج الأول من نوعه، الذي يستهدف مشاركين من القيادات الوسطى في القطاع الحكومي من جميع دول مجلس التعاون الخليج العربية، وتنفذه الأكاديمية السلطانية للإدارة بالتعاون مع كلية سعيد لإدارة الأعمال – بجامعة أكسفورد. يهدف الى:
- تزويد القيادات الحكومية بالمعارف والمهارات والمفاهيم والأدوات اللازمة لتنفيذ الإستراتيجيات وتحقيق الأهداف على أرض الواقع.
- الجاهزية المستقبلية لقيادة التغيير، وتمكين مؤسساتهم على التكيف والازدهار في الاقتصاد الرقمي.
- فهم أدوارهم بشكل أوضح، حيث أن البرنامج يركز على الأداء وتحقيق قيمة مضافة في مؤسسات القطاع العام.
- رفع الكفاءة في إدارة وقيادة الفريق ويتضمن ذلك التركيز على النمو الشخصي وإيجاد طرق لتمكين الفرق في مكان العمل.
يتكون برنامج “مستقبل العمل في الحكومة” من عشر وحدات عن بُعد يتم تقديمها باللغتين العربية والإنجليزية، تهدف إلى توفير أساسيات الاستراتيجية، والقيادة، والإدارة، وإدارة المشاريع، وتحليلات الأعمال، والتحول الرقمي. يركز البرنامج على بناء المهارات، حيث توفر كل وحدة (3-4 ساعات) منهجًا عمليًا وتطبيقيًا للتعلم والتطوير، مما يمكن المديرين في الإدارة الوسطى من التعاون مع أقرانهم من جميع دول المجلس والتعلم منهم من خلال المنصة الإلكترونية، والجلسات المباشرة لدروس جامعة أكسفورد عن بُعد.
بالإضافة إلى ذلك، سيشمل البرنامج أيضاً ثلاث مكونات حضورية، ستعقد في سلطنة عمان ومملكة البحرين ودولة الكويت.
بنهاية البرنامج، سيكون المشاركون على استعداد لإدارة وقيادة فرقهم وأقسامهم، مع تعزيز قدرتهم على تنفيذ الاستراتيجيات لتحقيق أقصى استفادة من الفرص لخلق قيمة عامة.
هدف البرنامج
تزويد القيادات في القطاع الحكومي بالمعارف والمهارات والمفاهيم والأدوات اللازمة لتحويل الرؤى والاستراتيجيات إلى واقع ملموس.
الفئة المستهدفة
(65) موظف من الإدارة الوسطى في القطاع الحكومي بدول مجلس التعاون الخليج العربية.
الشركاء
الوحدات التعلمية
الجزء الأول: إضافة قيمة لمؤسسات القطاع العام
- الوحدة الأولى: إحداث أثر - عمل مديري الإدارة الوسطى
- الوحدة الثانية: خلق التوافق الاستراتيجي
- الوحدة الثالثة: دور مدير الإدارة الوسطى بصفته حلقة وصل ومتعاون ومفاوض
- اللقاء المتزامن الأول: بناء مرونة قيادية أكبر
- المكون الحضوري الأولى: سلطنة عُمان
الجزء الثاني: القيادة من مستوى الإدارة الوسطى
- الوحدة الرابعة: قيادة التحول الرقمي - الحكومات المُمكنة تقنيًا
- الوحدة الخامسة: قيادة المشاريع
- اللقاء المتزامن الثاني: قيادة المشاريع
- الوحدة السادسة: حل المشكلات واتخاذ القرارات
- الوحدة السابعة: تحليلات الأعمال لمديري الإدارة الوسطى
- المكون الحضوري الثاني: مملكة البحرين
- الوحدة الثامنة: قيادة الفرق
- الوحدة التاسعة: إدارة الأداء والتغيير
- اللقاء المتزامن الثالث: قيادة الفرق
- الوحدة 10: القيادة نحو المستقبل
- المكون الحضوري الثالث والتخرج: دولة الكويت
الأسئلة الشائعة
ما هي الفئة المستهدفة لبرنامج مستقبل العمل في الحكومة؟
يستهدف البرنامج فئة الإدارة الوسطى في القطاع الحكومي لدول مجلس التعاون الخليج العربية، ممن يعملون في المؤسسات التي ترتبط ارتباطاً وثيقاً بالرؤى الوطنية لكل دولة. على أن تكون الفئة العمرية ما بين (30 – 45) سنة.
ما هي لغة البرنامج؟
سيتم تقديم البرنامج باللغتين العربية والإنجليزية.
ما هي المؤسسات التي يُمكن لمنتسبيها الترشح للبرنامج؟
استناداً على الأولويات للرؤى الوطنية لكل دولة مشاركة، يستحسن ترشيح موظفي المؤسسات التي ترتبط ارتباطاً وثيقاً بتحقيق تلك الأولويات.
هل يتحمل المشارك أي تكاليف مالية عند مشاركته في البرنامج؟
لا يتحمل المشارك أي تكاليف مالية، ولكن على المؤسسة / جهة العمل تغطية تكاليف السفر والإقامة والمصاريف اليومية لحضور المكونات الحضورية الثلاث المذكورة في الرحلة التعليمية.
ما هي الرسوم التي ستتكفل الأكاديمية السلطانية للإدارة بتغطيتها؟
تتحمل الأكاديمية السُلطانية للإدارة كافة تكاليف الرسوم التعليمية المرتبطة بمسار التعلم عن بُعد مع الشريك الأكاديمي.
هل يجب على المشارك التفرغ بشكل كلي من جهة عمله لمدة 3 أشهر للمشاركة في البرنامج؟
تم تصميم الرحلة التعليمية للبرنامج ليتم تقديمها بطريقة لا تتطلب التفريغ الكلي لمدة 3 أشهر، ولكن نظراً لوجود مكونات حضورية في تواريخ محددة، يتوجب على المشارك التفرغ الكامل للمكونات الحضورية فقط.
متى ستبدأ الرحلة التعليمية الفعلية في البرنامج وكم ستستمر؟
تبدأ في 11 سبتمبر 2024م وسوف تستمر حتى 25 ديسمبر 2024م.
هل أنا بحاجة لأن أتقن اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة للتقدم لهذا البرنامج؟
ليس بالضرورة، سيتم تقديم كافة وحدات البرنامج وأنشطته باللغة العربية واللغة الإنجليزية حسب تفضيل المشارك.
ماذا لو لم أكن متاحًا/ متوفرًا في مواعيد المكوّن الحضوري؟
يعتبر المكون الحضوري جزءاً لا يتجزأ من البرنامج وأحد معايير النجاح، لذلك يرجى التأكد من التزام المشاركين بالحضور خلال تلك الفترات المذكورة في الرحلة التعليمية.
هل يمكن إتمام "برنامج مستقبل العمل في الحكومة لدول الخليج العربية" بكفاءة أثناء العمل في وظيفة بدوام كامل؟
تم تصميم الرحلة التعلمية ” لبرنامج مستقبل العمل في الحكومة لدول الخليج العربية” على عدد من الوحدات التعليمية ويمكن إتمامها إلى جانب قيام المشاركين بمهام عملهم في وظائفهم الحالية. وبالرغم من ذلك، يجب على المشاركين تخصيص وقتٍ يكون خارج أوقات العمل الخاصة بهم لحضور جميع الوحدات طوال فترة 3 أشهر من مدة تنفيذ البرنامج.
في أي دولة سيتم تقديم المكون الحضوري من البرامج؟
يتضمن البرنامج ثلاث مكونات حضورية ينبغي على جميع المشاركين حضورها.
المكون الحضوري الأول
سلطنة عمان: من 21 أكتوبر وحتى 23 أكتوبر 2024
المكون الحضوري الثاني
مملكة البحرين: من 24 نوفمبر وحتى 26 نوفمبر 2024
المكون الحضوري الثالث + حفل التخرج
دولة الكويت: من 23 ديسمبر وحتى 25 ديسمبر 2024
